【附中燕子矶初中部】「燕园·新星语」兰桂同芳 艺友共研——我校举行“艺友制”教师队伍建设之“青蓝工程”师徒结对仪式

为深化教育教学改革，创新教师培养机制，传承我校优良教育传统，促进青年教师快速成长，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，9月10日下午，我校在二楼会议室举行2025年“艺友制”教师队伍建设之“青蓝工程”师徒结对仪式。本场活动由教科室全欢欢主任主持。

会议伊始，饶赛华副校长从“文化赋能”“科研强师”“实践增值”的角度，以《艺友师徒：新时代教师关系生态的应然回归与美好实践》为题，对全体师徒进行专题微培训，重点围绕“陶学育师文化精髓的传承与发展”“附中百年“慎聘良师”的文化传承与发展”“校本文化基因的情感传承与发展”三重立场，阐述“艺友之道的价值回归与文化传承”；从“主旨：以利群之精神，蓬勃学校教育的优质发展”“目标：以教学之相长，共创教师教育的普适发展”“路向：以诚朴之雄伟，奠基教改实践的自主发展”三个维度，解读“艺友师徒的校本探索与实践路向”；从“艺友制”师徒结对的手册助力”“艺友制”师徒结对的平台搭建”“艺友制”师徒结对的机会创造”三条路径， 呈现“艺友师徒的实施规范与场域打”的系统举措。整体性设计、系统性建构、普适性实践、增值性推进，深受在场领导和师徒们的认可和赞许。

王子竹副校长宣读教学师徒结对名单。学校特聘素质好、水平高、能力强、经验丰富、教育教学效果突出的名优骨干教师与青年教师结对，希望通过师徒结对引领青年教师迅速站稳讲台，卓有成效的开展教育教学工作。

冯锐副校长宣读班主任师徒结对名单。学校精心选派了一批师德师风高尚、带班经验丰富的优秀德育工作者，与青年班主任结为师徒。通过传、帮、带等多种形式，助力青年教师迅速熟悉学生个体特点，提升育人能力，更加智慧、高效地开展德育工作。

宋岩副校长为导师颁发聘书并致以殷切嘱托。随后，师徒双方共同签署“青蓝工程”结对协议。一笔一划，签下的不仅是庄严的承诺，更是沉甸甸的责任，标志着师徒关系正式确立，携手共赴育人使命。

桃李满天下，春晖遍四方，学校名优骨干教师勇于担当，乐于奉献，担负起引领青年教师成长的使命，为学校发展贡献力量。陈宁老师今年又带新徒，她以庄重的“三缕心意”作出承诺：师傅们将“以心传灯，倾囊相授”，毫无保留地传递教学智慧与经验；“以行证道，并肩成长”，以身作则，与实践同行，共同进步；“以梦为帆，共绘星图”，以教育理想为指引，携手绘制精彩的育人蓝图。我们相信，这场以“艺友共研”为名的师徒结对，不仅是一次技艺的传授，更是一场双向奔赴、教学相长的美好修行。

秦晓萱老师代表徒弟发言，她对师傅们的悉心指导和殷切嘱托表示衷心感谢，并郑重承诺在今后的教育教学工作中定会“虚心学、潜心悟、用心干”，努力提高业务水平，用爱心和耐心履行教师职责，为孩子们创造美好的蓝天。

宋岩副校长总结发言。宋校长首先代表学校向各位师傅表达了诚挚感谢，师傅们的无私奉献和悉心指导，是学校文化得以传承与发展的重要力量。同时身为师傅的她也表示，师傅们将继续倾囊相授，做好青年教师成长路上的坚实后盾，实现“艺友共研、携手共进”的良性互动。最后，她对青年教师提出明确要求：珍惜学习机会，虚心求教、躬身实践，不断提升专业素养，在实现自我快速成长的同时，收获职业幸福感与成就感。

本次“艺友制”教师队伍建设之“青蓝工程”师徒结对仪式在热烈而庄重的氛围中圆满落幕。活动不仅传承了教育队伍“传帮带”的优良传统，更体现了新时代教师发展共同体的创新理念。相信在师徒双方的共同努力下，青年教师必将快速成长，迈向专业发展的新台阶，为学校高质量教育注入持续动力，共创教育新篇章。