浏览数量:0 作者:南京师范大学附属中学燕子矶新城学校初中部 发布时间: 2025-09-24 来源:本站
为贯彻落实立德树人根本任务,积极推进我校校本教研深入开展,提升校本教研水平,推动学科群体建设,以教研促进教师教学水平的提高。根据2025年南京市汉字学习研究征文竞赛和栖霞区2025中学校本教研活动案例评比相关要求,我校于9月24日上午开展线上专题研修活动,近60名教师全程在线参加培训。

饶赛华副校长以《应景表达:案例·论文撰写三部曲》为题,开展了一场内容详实、指导性强的微讲座。讲座中,饶校围绕主旨定位、实践实效与学理支撑三个关键维度,系统阐述了案例与论文撰写的核心方向与实践路径。同时饶校结合多篇获奖典型案例,细致的向大家解析了如何有效提炼教育教学过程中的典型事例,突出强调理论联系实际的重要性,引导教师提升专业写作的针对性与学术价值。整场讲座内容扎实,为教师们提升案例分析与论文撰写能力提供了可借鉴的写作路径。

教科室全欢欢副主任细致解读了2025年南京市汉字学习征文的主题导向与格式规范,明确了2025年栖霞区校本教研案例的撰写要求与评选标准。全主任以化学教材中的汉字文化为切入点,阐释了汉字育人的研究路径,并鼓励大家积极探索学科教学中的文字育人功能,构建更具活力的育人课堂。

好的写作,就是在不断激发灵感,不断开拓思路,不断提升境界,不断积蓄育人的向上向善。好的教育,离不开好的写作。写作,就是教育世界里奔腾不息的河流,河流所经之处,皆生机蓬勃。相信老师们一定会通过智慧实践和发自内心的应景表达,创造最好的教育和最好的自己。
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