【附中燕子矶初中部】第十五周升旗仪式——知法学法懂法

弘扬宪法精神  争做守法少年

主讲人：王琼法官

老师们、同学们：

大家好！

宪法是我国的根本大法，它拥有最高的法律效力，神圣不可侵犯，但日常生活中似乎又很少用到，同学们听到比较多的基本都是刑法、民法、行政法之类的法律，那么宪法与我们的日常生活也有关系吗？其实，从我们呱呱坠地开始，宪法便如约来到我们身边，不论是童年生活，还是成人之后，不论是求学路上，还是工作期间，人生的每一个重要阶段，它都始终守护着我们。

宪法是国家的根本大法，在一国的法律体系中地位崇高、无可替代，每年的12月4日是我们的国家宪法日，之所以选这个日子，是因为我国现行的宪法就是在1982年12月4日正式实施的。设立国家宪法日，不只是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，使宪法精神潜移默化地融入我们的思维和行动中。

我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的，其中未成年人保护法是国家专门为保护青少年所设立的。法律是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。法律和道德在日常生活中是不可或缺的。对于我们青少年来说，我们不需要做很多大事，我们应该从小事做起。比如在拥挤的公交车上，我们可以给老人让座;我们在红灯处停下来;在路的两边，我们弯下腰捡起一张废纸;在家里，我们帮父母分担家务。法律是我们健康成长的保障，也是作为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学习法律，做一个守法的孩子。

一是虚拟现实要分清。打开一扇窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘。随着网络的普及，越来越多的不良信息充斥在我们的身边，手机短信、微信和有些网站存在血腥、暴力、有煽动性的画面、电影，这些都对我们产生潜移默化的负面影响。一些自我控制能力差的青少年，就会不自觉地受极端思想的影响，产生暴力念头，以至于实施偷抢骗等违法犯罪行为，受到法律的严惩，抱憾终生。更有甚者，长期沉溺于网络游戏、暴力电影中，崇尚武力血腥，在学校里用打群架的方式来争“老大”、当“第一”，靠打群架在同学之中树立名声和威信。说这么多并不是为了阻止大家“上网”，而是希望同学们有一双“火眼金睛”，明辨是非黑白，自觉提高网络素养，让“网络”成为自己成长成才的帮手，善于正确地利用“网络”，坚决抵制网络中的不良信息。

二是理智行事不能忘。同学们，法律和纪律，是一条轨道，一条能保证大家健康成长到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会偏离方向，后果自然不堪设想。下面我再来给大家讲一个真实的案例：

2016年9月，天津市某中学的几名初中女生，将在校门口等车的一名同班同学， 带到无人处的某偏僻平房内， 抢了对方的iPhone手机，其中一人给了被害人几个耳光。另一个女生，因为打被害人的时候被害人还手了，于是就让其他几名女生抓住被害人的胳膊，用烟头将被害人烫成了轻伤。公安机关将她们抓获归案，在去看守所讯问地们时，她们声泪俱下，一名女生说：“我知道抢手机不对，但我不知道这个事情有这么严重，我以为即使事发，只要赔钱就没事了，没想到触犯了刑法，已经不是赔钱就能了事的。”

根据刑法规定：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处3年以上10年以下有期徒刑，并处罚金。这几名女生面临的就是3年到10年不等的刑期，大好的青春就这么葬送了，悔之晚矣。

在我们身边，也有个别同学因缺乏纪律法制意识，随手拿走同学的笔、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事打架斗殴；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课、故意破坏公物等，这些行为都是违纪甚至是违法的。所以，虽然宪法中明确规定公民的言论自由不受侵犯，但是就像法国哲学家卢梭所说：“人生而自由，但却无往不在枷锁之中。”决不允许有超越法律、侵害其他人权利的绝对自由，大家要强化法律意识，自觉遵守法律和学校各项纪律。

三是做学法守法好公民。通过电视、报刊、课堂等途径，不仅要学习宪法，还要广泛涉猎各种法律知识，如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法、治安管理处罚法，充分认识什么是合法、什么是违法，懂得什么是该做的，什么是不该做的，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，学会用法律维护自己合法权益。

同学们，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。国无法不治，民无法不立，我们在宪法的保护下成长，须牢记宪法，坚定对宪法的信仰。希望大家能够尊崇宪法，同时多多了解一些法律知识，做到不仅不会侵害他人，还能更好地保护自己不受侵害。希望大家尊崇宪法，遵守法纪，在这个美好的时代不断奋斗，脚踏实地，一步一个脚印，实现自己的人生理想。