【附中燕子矶初中部】研案例写作之法 拓教育科研之路 ——我校开展教育案例、叙事写作专题培训

为提升教师教育案例、叙事写作能力，我校于2024年3月25日上午开展了教育案例、叙事写作专题培训。各学科教研组长、全体青年教师以及2024案例叙事参评教师参与了此次会议。

会议伊始，2023年度南京市教育案例一等奖获奖者全欢欢副主任结合自己的撰写经历和案例文本，向大家分享了写作心得和感悟。

     本次培训特别邀请了晓院附小顾新佳副校长为教育案例、叙事写作作指导。顾校长从教育案例、叙事的概念和特征、撰写方法以及优秀范文等方面入手，深入浅出地给大家讲解了案例叙事写作的技巧和注意事项。

      顾校长还一一点评了我校教师的参评文章，他建议：案例的选择要具有问题性和典型性，并要和理论相结合，文本撰写时应注意细节描述，凝练核心观点。细致入微的指导让老师们获益匪浅。

      最后，张文艺校长总结讲话。他指出教育案例要从真实的教育教学实践中产生，剖析真情境、研究真问题。学校也会为教师搭建学习和交流的平台，促进教师将日常教学实践与观察转化为教科研成果，带动学校教育教学质量进一步发展。

 学习是最佳的姿态，成长是最美的风景，本次教育案例、叙事写作专题培训的开展，让老师们对教科研有了进一步认识与思考，也激发起了老师们写作热情。相信老师们能学以致用，不断精进，在教科研之路上撷取丰硕的果实。