【附中燕子矶初中部】用音符谱写奉献，以初心践行担当 —— 记我校优秀教师吉芳芳
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作者:南京师范大学附属中学燕子矶新城学校初中部
发布时间： 2025-05-22
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在我校的校园里，有这样一位老师，她用灵动的音符点亮学生的艺术天空，用严谨的态度对待繁杂的人事工作，她就是深受学生喜爱、同事认可的音乐教师兼人事干事吉芳芳。多年来，她始终以饱满的热情、扎实的专业素养和兢兢业业的工作态度，在教育岗位上默默耕耘，绽放出独特的光彩。
在音乐教学的舞台上，吉芳芳是学生眼中 “会魔法的引路人”。她的专业功底深厚，不仅精通钢琴、声乐等多项技能，更对音乐教育有着深刻的理解和创新的理念。课堂上，她总能打破传统教学的束缚，将枯燥的乐理知识转化为生动有趣的游戏和互动。为了让学生更好地理解节奏，她会带着大家用拍手、跺脚、敲击桌面等方式感受节拍的律动；为了激发学生对民族音乐的兴趣，她亲自弹奏古筝、二胡等民族乐器，结合历史故事讲解乐曲背后的文化内涵。
有一次，她发现班里有个性格内向的男生总是低着头，不愿参与课堂互动。课后了解到，男生因家庭变故变得沉默寡言。吉芳芳便利用午休时间，邀请他到音乐教室，手把手教他弹吉他。从简单的和弦到完整的旋律，男生在音乐中逐渐打开心扉，脸上的笑容越来越多。后来，这个男生在学校艺术节上弹唱了一首原创歌曲，舞台上的他自信从容，台下的吉芳芳眼中泛起了欣慰的泪光。这样的故事，在她的教学生涯中还有很多，她用音乐的力量温暖着每一个需要关怀的心灵。
除了音乐教学，吉芳芳还承担着学校人事工作的重任。这项工作繁琐复杂，涉及教职工的招聘、考勤、薪酬、职称评定等多个方面，容不得半点马虎。为了做好人事工作，她养成了 “事事有记录、件件有着落” 的习惯，办公桌上的文件夹总是分类清晰、摆放整齐，里面详细记录着每一位教职工的信息和各项工作的进度。
每年的职称评定期间，是她最忙碌的时候。她会提前整理好相关政策文件，逐条解读给老师们听，耐心解答大家的疑问。有位老教师对电脑操作不熟练，无法完成线上申报，吉芳芳便利用下班时间，一步步帮他填写信息、上传材料，确保申报工作顺利完成。有同事劝她：“这些琐事可以让老师们自己想办法。” 她却笑着说：“人事工作关系到老师们的切身利益，多花点时间和精力，让大家安心工作，值得。”
在同事们眼中，吉芳芳是 “不知疲倦的陀螺”。白天，她穿梭于音乐教室和办公室之间，既上好每一堂音乐课，又处理好人事事务；晚上，她常常在灯下备课、整理资料，为第二天的工作做准备。有一次，学校举办校园文化艺术节，作为主要负责人之一，她既要编排节目，又要协调各部门的工作，连续一周每天只睡四五个小时。艺术节圆满落幕的那天，她累得在后台睡着了，脸上却带着满足的笑容。
吉芳芳的付出，赢得了学生和同事们的一致好评。学生们说：“吉老师的音乐课是我们最期待的课，她就像大姐姐一样，懂我们的想法，也教会我们用音乐表达自己。” 同事们评价她：“芳芳做事让人放心，无论是教学还是人事工作，她都能做到精益求精，是我们学习的榜样。”
如今，吉芳芳依然在自己的岗位上默默奉献着。她用音符编织着学生的艺术梦想，用责任守护着学校的人事秩序，用实际行动诠释着一名优秀教师的初心和担当。在她的身上，我们看到了教育者的热爱与坚守，也感受到了平凡岗位上不平凡的力量。
