浏览数量:20 作者:南京师范大学附属中学燕子矶新城学校初中部 发布时间: 2025-09-06 来源:本站
集体备课,打磨教学设计
新学期伊始,我校以“夯实教学起点,保障课堂质量”为核心,扎实推进开学第一周教学工作,通过集体备课、听课评课与教案检查,为新学期教学工作开好局、起好步。
开学第一周,各学科组迅速启动集体备课工作。备课组围绕新学期教学计划、单元重难点突破、课堂活动设计等核心内容,开展多轮研讨。教师们结合新课标要求与学生学情,分享教学思路、交流实用教法,尤其针对初一新生适应期教学策略、初二知识衔接要点、初三备考起步规划展开深度探讨,形成了科学性与实用性的教学方案,为后续课堂教学提供清晰指引。
检查教案,严把教学关口
学校教务处开展开学初教案专项检查。检查小组对照教学目标、重难点设计、教学过程完整性、学情分析针对性等维度,对全体教师的教案进行逐一审查,重点关注教案是否贴合学生实际、是否融入创新教学理念。对检查中发现的细节问题,及时与教师沟通反馈,督促优化调整。
专注授课,激发课堂活力
老师们以饱满热情投入开学首周课堂教学。课堂上,老师们精神饱满、教态亲和,紧扣教案设计,通过生动讲解、互动提问、小组讨论等多样化教学方式调动学生积极性。从板书设计到课堂氛围营造,每一个教学环节都展现出教师的专业素养与投入状态,有效激发了学生的学习兴趣,为新学期教学质量奠定坚实基础。
开学第一周,我校通过一系列教学举措,不仅让教师快速进入工作状态,也帮助学生平稳适应新学期学习生活。接下来,学校将继续抓牢教学各环节,持续提升教学质量,为学生成长和学校发展奠定坚实基础。


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