AI赋能教学 美育浸润生长——我校举办信息科技教学开放周活动

浏览数量:12     作者:南京师范大学附属中学燕子矶新城学校初中部     发布时间: 2026-05-09      来源:本站

         2026 年 5 月 8 日上午,栖霞区中学信息科技教研活动在南师附中燕子矶新城学校初中部成功举办。作为我校教学开放周的重要环节,本次活动以栖霞区信息科技学科所倡导的“智育慧学·探本明责”为核心主题,旨在通过课例实践与研讨,推动区域教师深入理解人工智能教育中技术探究与价值引领的有机融合,探索有学理深度、有价值温度的课堂新样态。

课堂展示     AI 主题公开课精彩亮相

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        我校赵媛韧老师执教七年级《人工智能伦理》一课。她以 "小亮的 AI 分类出错" 为真实情境,设计性别识别模型对比实验、在线案例研讨、AI 智慧树共创三个递进活动,引导学生探究数据不均衡引发数据偏差的技术原理,建立多维度分析视角,内化 "以人为本、智能向善" 的价值理念。课堂借助在线协作平台实现全员深度参与,达成知识建构与素养培育的有机统一。



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         南京市栖霞区实验初级中学南炼校区陈砚池老师带来《人工智能实现方式之搜索算法》展示课。她以 "山区徒步救援" 为任务情境,通过手动搜救、AI 辅助救援 1.0、AI 辅助救援 2.0 三个梯度活动,循序渐进地引导学生掌握穷举法、深度优先搜索与宽度优先搜索的核心原理。课堂运用可视化工具将抽象算法具象化,让学生在实践探究中理解算法应用,自然渗透科技向善意识。

专题引领   探索 AI 教科研融合新路径

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         南京市栖霞区实验初级中学南炼分校康淑琛老师做《从会用到善用:AI 融入教科研》专题讲座。她围绕学术写作规范、AI 工具应用、学术伦理、全流程实战四大模块,明确 "文责自负、自证合规" 的学术底线,推介知网 AI 学术研究助手、秘塔 AI 等专业工具,并结合文献综述、课题申报等真实场景分享实操方法,为教师高效运用 AI 赋能教科研提供了清晰指引。

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说课环节,两位执教老师分别从教学目标、活动设计、技术融合等方面进行了深度反思。

    评课交流中,南京市星辰实验学校冯佳、金陵中学仙林分校毕家娟、栖霞区实验初级中学尧化校区孙永侠、南京仙林外国语学校伯乐中学孙鸿霞等教师代表,围绕核心素养落实、教学重难点突破、课堂互动设计等方面对两节课给予高度评价,并提出了针对性的优化建议。

总结展望    凝聚共识共促发展

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最后,栖霞区信息科技中心组成员、活动主持人董文林老师作总结发言。他表示,两节课生动诠释了 "智育慧学,探本明责" 的学科教研内涵,为区域人工智能教育提供了优质的课堂实践样本。

本次活动通过课例展示、专题引领、研思互鉴等环节,为全区信息科技教师搭建了交流学习的平台,凝聚了教研共同体的专业共识。活动全程得到栖霞区信息科技教研员华柏胜老师的深入指导,未来,我校信息科技教研组将继续以 "智育慧学" 为引领,深化课程改革,创新课堂教学,为培养兼具科技素养与人文精神的时代新人贡献力量。


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