【附中燕子矶】学沟通艺术,筑教育合力——我校开展青年教师沙龙活动

浏览数量:104     作者:南师附中燕子矶新城学校     发布时间: 2021-05-12      来源:本站

2021年5月8日,我校在会议室开展青年教师沙龙活动。本次活动由教科室吴琼副主任主持,关晓红副校长、宋岩副校长,陈宁老师和全体青年教师参加了本次沙龙活动。本次沙龙的主题为教师与家长沟通艺术,陈宁老师做了题为《以我心度你心》的专题讲座,向青年教师们分享了自己多年从事班主任工作的经验心得。


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       宋岩副校长指出,教师要处理好与家长的关系,可以称得上是一项艺术性的工程。在与家长交流时,要努力扮好自己的角色,讲究家校沟通的艺术,赢得家长的尊重、理解和合作,发挥家庭作用的重要作用,使教育双方形成“合力”。同时她向青年教师们介绍了陈宁老师从教近三十年来在德育工作方面的建树和成果,希望青年教师们能认真学习如何和家长进行有效沟通的艺术,达到增强家校沟通作用的目地。

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       陈老师从以下方面阐述了与家长沟通的艺术和技巧:1.要选择适当的时间及地点;沟通时善于倾听和换位思考,站在家长的立场上设身处地地考虑孩子的教育问题,更多地替家长考虑,多一点理解;2.平等对待家长,树立公正形象,以平和的心态去对他们,尊重他们的想法,不带有色眼镜去对待家长,要以教育教学成果去说服他们;3.注意沟通时语言的艺术,在家长心平气和的情况下,在实事求是的基础上,用征求意见的态度,与家长共同研究解决问题的办法,驾驭好批评的艺术,暖心感化家长;4.沟通时要充分肯定孩子,教师的一句称赞,会让家长感到高兴,甚至会影响对待孩子的态度,而这种奖励性的语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师,主动向教师提及孩子目前还存在的一些不足,期望得到教师的指点与帮助;5.用自己的专业准确的帮助家长分析问题。同时陈老师结合自身与家长沟通的经历,为青年教师们提供了沟通交流的范例。

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最后,关晓红副校长作总结发言。她表示,学生来自不同的家庭,每个家庭的状况也各不相同,这就要求我们必须讲究与家长沟通的艺术,针对不同类型的家长采取不同的沟通方法,使沟通达到预期的效果,要注意以情动人、以理服人和以诚待人。


沟通是联系家校的纽带,青年教师在与家长交流、沟通时,要做到有艺术、有技巧,要做到尊重、理解家长,这是做好学生工作,取得良好教育效果的重要条件。相信青年教师们通过本次的沙龙活动,在不断的学习与实践中,能够形成与家长良性的、有效的沟通。





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