【附中燕子矶初中部】反思总结定举措，精准施策攀新高

我校创建以来，师生在南师附中文化和精神的引领下，坚持一切以学生的成长为出发点，深化课堂教学改革，以培养学生的自主探究学习能力和实践精神为重点，加强教学管理和研究，通过一学期的努力，教育教学成绩斐然。在校长室的领导下，我校各年级、各备课组纷纷开展期中教学质量分析。

教学质量是学校生存发展的生命线。本周，在校长室统一部署下，期中质量分析会分别从“学校、年级组、备课组、班级”等多层面召开。

5月13日下午，在学校质量分析会上，徐宁副校长用详实数据分析了学情，并基于数据提出了下阶段的教学要求。

张文艺校长首先肯定了教师们的辛苦付出，其次对学情分析指出：教师要针对问题、查漏补缺、明确目标、加强备课，提升课堂质量。同时，教师要发现学生的闪光点，多鼓励，激发拼搏精神和强大内驱力。最后张校长要求教师们更关爱学生，注重学生身心健康，加强家校合作，促进学生健康发展。

在年级层面，各年级组本着“立足学情，聚力笃行”的思想开展学情分析。通过年级组质量分析会，各年级组加强分析学情，寻找提升策略。

七年级以“同心逐梦、砥砺前行”为主题召开了分析会，会议由年级组长赵善善主持。分管七年级的关晓红副校长通过横向、纵向对比，找出问题，提出举措，包括：加强班级均衡发展、培优提弱防止分化、精讲多练提升课堂效益、关注学生心理健康发展。

在八年级分析会上，教务处李元主任从年级和学科维度、年级组长王雅静老师从班级和学生两方面分别做了数据分析。各备课组长也对学科教学做了质量分析。分管年级的宋岩副校长要求各班级加强精准分析、突破教学瓶颈，团结协作，提高课堂效率，使八年级再提升。

九年级围绕“基于目标、团结拼搏”主题先后召开两次质量分析和中考推进会。年级组长宋欣露老师以及各学科组长通过一模考试数据做了年级和学科质量的细致分析。分管年级的徐宁副校长使用动态数据分析，从年级目标分解、学科教学研究、班级中考备考等维度，详细解读了中考冲刺计划。

    张文艺校长对九年级最后阶段教学进行指导，希望教师们关注学生心理，多做学生思想工作；关注班级管理，多对学生提出要求；关注考试训练，多为学生解疑答惑。张校长希望年级组要营造中考冲刺氛围，鼓舞学生中考士气，努力提升中考成绩。 

    在学科和班级层面，我校秉承“精研深耕，共探良策”的精神，发挥组内共建，家校合作的优势，分析学情，创建良好氛围。

    各学科教研组与备课组充分利用校本研修时间，积极开展研讨，依据考情进行分析，发现学生的知识薄弱点，并制定下一阶段的教学安排，实现以研促教。各年级及班级也将利用家长会的契机，向家长做好质量分析，形成家校合力，共同促进下一阶段的教学质量提升。

期中质量分析既是对过去的总结，更是对未来的展望，对后续教学工作开展起积极推进作用。相信脚踏实地的南师附中燕子矶新城学校教师团队在今后的教学之路上，定能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；合作教研，资源共享；大家凝心聚力、共同努力，使我校教学质量更上一层楼！