【附中燕子矶初中部】“关注同学，关爱班级”——心理气象员学期总结

6月16日，在学校团辅咨询室，周玉婵和祁艳两位老师给三个年级的心理气象员开展了本学期气象员总结会议，为本学期心理气象工作给予肯定和鼓励，并请各位气象员在暑期继续积极关注班级同学心理状况。

首先，祁艳老师请同学们再一次明确心理气象员的职责和重点关注对象，每位气象员积极给出自己的答案。在职责上，我们要去关注班级同学的情绪、考试压力、人际交往等方面可能产生的问题，并及时记录并报备班主任和老师。对于班级中重点关注同学，气象员应每天默默关注。另外，祁艳老师请每位气象员继续留意同学们的暑期心理状况，做好联络工作。

周老师解答了学生的疑问——某位同学言论上很压抑，但不能确定这位同学是不是真的出现心理问题。遇到这种情况，我们重点是去看他们是否出现了异常行为，如自伤自残。同时，周老师特别强调准初三学生可能产生的失眠、厌学或生理行为，例如上课一直认真听课的同学突然总是在课上睡觉、一直认真完成作业的学生突然不写作业或总是胃痛、总跑去校医室。对于这种情况，气象员要及时记录并告知老师。

最后，老师们为每位同学发放了奖励，并请七八年级气象员为九年级三位气象员送上中考祝福，希望他们放好心态，期待他们旗开得胜！最后，周老师预祝每位同学在期末考试中发挥自己的实力，取得满意的成绩。